白城医学高等专科学校于2022至2024连续三年试教试用《婴幼儿心理发展》，作为婴幼儿托育服务与管理专业“婴幼儿心理发展”课程的教材，并于2024年12月上海交通大学出版社正式出版。

《婴幼儿心理发展》符合职业教育教情学情，以学生为中心，注重培养学生职业综合素质和行动能力，在教学过程中产生了以下实践应用及效果：

一是选取了贴近实际的案例教学，注重了实践环节，使学生更加容易地理解和掌握了婴幼儿心理知识，较好地实现了教学目标；

二是根据教学反馈，设置了更为深入和全面的教学内容，教材内容得到了不断丰富，教学资源得到了进一步扩充，为出版正式教材奠定了良好的基础；

三是深化了教学理念，为进一步完善教材体例、实施课程改革积累了丰富的经验。