（1）爱而有术、立德树人。围绕爱心守护和伤害处理技术两条主线，在教材的各个环节，渗透爱幼儿、爱岗位，伤害处理技能要真懂真会真用的理念，践行仁心仁术，引导学生体验、感悟、内化职业素养，成为“眼里有孩子、手上有本领、心中有情怀”的合格托育师。

（2）岗课赛证、产教结合。立足托育师工作任务，对接新指南、新规范，结合“育婴师”职业资格考核要求，与托育机构资深教师反复研讨，形成了以伤害处理流程为主线，以案例为载体，将知识、技能和素养融为一体的体例，培养学生的岗位胜任力。