本教材是婴幼儿托育服务与管理专业同名核心课程教材。教材作为学校母婴健康服务专业群省级高水平专业群的成果之一，引入国家《托育机构婴幼儿伤害预防指南（试行）》的要求、“育婴师”职业资格标准、“婴幼儿健康养育照护”赛项操作标准，融入立德树人根本目标，围绕爱而有术思政主题，培养学生的岗位胜任力。教材“岗课赛证”融通，不仅在安全管理、改善环境、加强照护等方面提供理论支持，还在窒息、跌倒、溺水、烧烫伤等20余种伤害处理和预防方面提供实践指导；同时穿插了丰富的情境、案例、操作微视频等，帮助学生在学用结合上再拓展和深化。本教材也适用于为托育服务的机构以及有3岁以下婴幼儿的家庭。

本教材编写成员为11人，有医学救护背景9人，托育行业园长2人，充分体现“医育结合”的特点。第一主编为三级教授，专长于意外伤害的救护，同时具有16年育婴师培训经验。其他编写人员有高级职称7人，教学和教材编写经验丰富。

2022年秋季学期开始以校本教材的形式投入试用，逐步融入伤害救护前沿知识和技术，融入习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神等课程思政内容，并征求托育机构和其他兄弟院校的意见建议进行完善，最终于2024年10月正式出版。